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加快職業學校校企合作、產教融合的腳步,提高學生的就業軟實力!
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時間:2019-12-10

   隨著技術的更新與進步,產業結構的調整與變化,未來許多工種都會被智能化取代,這就意味著,一些傳統崗位將面臨淘汰,而一些新興行業將產生一大批新職業、新崗位。因此,在這樣一種形勢下,給勞動者的個人素質和能力將提出更高的要求,也必將讓職業教育得到更大的重視和發展。

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職業教育與培訓可以幫助提高勞動生產率,提高工資水平,并且有助于創造更多的就業機會,同時可以促進出口,以及促進經濟增長。這要求職業技能教育不斷地適應快速發生的技術變革。職業教育和培訓的優勢之一是其緊貼社會、企業、商業和行業,這也是為什么很多人希望加入到職業培訓里,希望可以接受職業教育的原因。

職業教育與企業之間應是魚水關系,企業為職業院校學生提供技能平臺及就業機會,職業院校又為各大企業進行人才儲備,輸送適用性人才提供基礎性建設。因此,加快校企合作,產教融合的腳步乃是大勢所趨,勢在必行!這是時代對職業教育提出的迫切需求,也是市場在新時代給勞動人才給出的考驗。

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職業教育需要企業和學校的聯姻、產業與教育的連接,還需要共性和個性并蓄,以就業為導向,以服務為宗旨。不僅要關注學校教學,還要關注企業教學。不僅要關注學習心理學,還要關注工作心理學,職業心理學。要將產業的需求和教育需求融合起來,在課程上從傳統的基于學校的課程走向基于企業的課程,學校根據勞動市場就業導向培養人才。

衡陽市華泰職業學校對校企合作、產教融合的工作尤為關注,高度重視,專門成立了校企合作辦公室以及勤工儉學工作領導小組,積極為學生謀求勤工儉學以及實習機會,在給學生減輕家庭負擔的同時,也給他們提高技術能力,加強人際溝通以及適應社會發展創造平臺,提供機會,受到許多學生和家長的支持和點贊。


職業教育學生和普通教育學生相比經常缺乏自信心,需要幫助他們培養建立自信心和軟實力。通過職業教育和企業合作,讓學生在企業實習,教師和企業共同創建、制定開發一些關注軟實力建設的課程,幫助學生更好地應對工作場所的需求,這對于培養學生的溝通能力、領導力非常重要,同時對于他們自尊心、自信心的建立也是非常重要的。

愿每一位正在接受職業教育的孩子都能學有所成,學以致用。在不久的將來,能成為市場急需的可造之材,讓青春綻放,讓人生無悔!

                                綜合辦   


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